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トピックス一覧

牛久小学校の学び(4年生)

カテゴリー: 2024年6月3日
牛久小学校の学び(4年生)

5校時、4年1組は社会です。課題は「茨城県には、どのような特色があるのかな」です。茨城県の地形、土地の使われ方、市町村、交通、産業などについて、たくさん発表があったようです。授業の後半には、方角の見方をペアや全体で確認しました。最後は、地図上での距離の測り方を確認し、皆分かったことを発表したくて、張り切って手を挙げていました。楽しく学びながら、しっかりと知識を身に付けてほしいです。

牛久小学校の学び(1年生)

カテゴリー: 2024年6月3日
牛久小学校の学び(1年生)

4校時、1年1組は国語の学習です。本時の課題は『「を」と「へ」をつかおう』です。1年生も少しずつ難しい内容に挑戦するようになりました。例えば、「かおをあらう」「へやへもどる」など、初めて文字を習う子供たちには、きっと不思議なことがいっぱいです。繰り返し練習しながら、身に付ける必要があります。なぜそうなるのかを理解できるよう、丁寧に進めていきます。子供たちのプリントを見ると、丁寧に書かれてありました。できることをほめながら、自信をもたせていきたいです。

牛久小学校の学び(5年生)

カテゴリー: 2024年5月31日
牛久小学校の学び(5年生)

4校時、5年1組は算数です。小数のかけ算「2.8×0.75、0.18×0.24の計算をしよう」です。小数点の筆算は、0の処理や小数点の位置など気を付けることが多いので大変です。練習を積むことで、正しく早く計算できるようになります。授業の最後に振り返りがあり、この授業で学んだことを発表していました。今年度、振り返りの時間を確保し、学んだことをしっかりと身に付けられるような手立てを図っていきます。

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